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开云kaiyun官方网站 这所市级示范校集团大扩军,背后的窍门是这个

发布日期:2023-12-24 05:45    点击次数:162

集团化办学正在成为海淀乃至全市基础锤真金不怕火校正的热词。 当作北京市示范高中集团校之一,北京交通大学附庸中学锤真金不怕火集团呈现快速发展的态势。 10月27日,海淀北部新区实验学校加入北京交通大学附庸中学锤真金不怕火集团,同期改名为北京交通大学附庸中学北部新区实验学校。 11月24日,地处海淀东部的海淀民族小学、交大附小显露加盟交大附中锤真金不怕火集团。

在集团化办学布景下,应该怎样统筹资源斥地特点课程?何如达成优质课程的共建分享?其中有哪些需要重心龙套的问题,又有哪些改进性的旅途?

11月24日,由北京锤真金不怕火科学究诘院基础锤真金不怕火课程课本发展究诘中心专揽,北京市海淀区锤真金不怕火委员会、北京市海淀区锤真金不怕火科学究诘院、北京交通大学附庸中学锤真金不怕火集团经办的“集团化布景下等闲高中学校特点课程斥地的执行改进”责任会,在交大附中北校区举行。

建阔气人命能源的幸福学校

本次责任会上,交大附中锤真金不怕火集团校长戴文胜作了《集团化布景下等闲高中优质特点课程斥地执行》主题申诉。戴校长从交大附中集团化办学的布景与定位、集团各成员校高中千般化特点课程群斥地近况与战略等方面进行了看重的说明。

系统构建“幸福课程”体系

他从“布景与定位”“理念与设想”“构建与履行”“成效与念念考”四个方面进行了分享。他细巧阐扬了学校在“建阔气人命能源的幸福学校”的办学磋议及“品性雷同、各具特点”的课程斥地磋议指引下,基于“三联”“三并”的课程斥地原则,系统构建了“幸福课程”体系,并驯顺“志同谈合、和而不同、周而不比”的集团措置理念,在交流学校自主特点发展的同期达成了优质课程资源的共建分享。

让各校“各有长处”

家喻户晓,与办好一所学校不同,集团化办学追求的是各校“各有长处”,毫不是简便的削峰填谷,而是高位平衡。就如交大附中戴文胜校长所说:“集团化办学并非简便的组合绑缚,更不是对优质锤真金不怕火资源的均分‘稀释’。要作念到各成员学校既有共性,也要有个性,戮力于打造‘一校一品’。”

“建一所阔气人命能源的幸福学校”是交大附中东谈主为之向往和共同追求的磋议。现在,学校戮力于打造幸福四大载体:通过幸福课堂斥地,达成道理、有参与、有竖立的师生人命互动;通过幸福课程斥地,促进学生多元化、个性化发展;通过幸福团队斥地,营造自主、特点的共同体文化氛围;通过幸福环境斥地,创建温馨、优好意思、融洽的育东谈主环境。

交大附中锤真金不怕火集团各校区、分校在“志同谈合、和而不同、品性雷同、各具特点”的集团融和文化引颈之下,在原有基础上不断龙套,社会口碑执续提高。学校秉执“学生在成长中体验欢畅,教师在奏效中体验幸福”的办学理念,戮力于让每一位师生都能感受到东谈主文热心,在一个和洽的氛围内,全体师生解放呼吸,欢畅成长,达成自我价值。

现今各校区和分校依据自己上风,各自愿展出不同的办学特点,得到社会各界的高度赞赏。

“火车头带动”与“动车组联动”

责任会的下半时段成立了专题洽商法子,本法子由交大附中锤真金不怕火集团党委文书马志太主执。据先容,专题洽商将具体展现集团内“品性雷同、定位明确、各具特点”的课程开展情况,洽商的最终落脚点,都是怎样通过学校的中枢产物——课程,怎样将孩子们通过一套科学、丰富的课程体系,培养全面而有个性的曩昔社会见识的斥地者和交班东谈主。

流程多年锤真金不怕火集团化的探索,交大附中锤真金不怕火集团内各校区、分校在“志同谈合、和而不同、品性雷同、各具特点”的集团和会文化引颈之下,依据自己上风,各自愿展出不同的办学特点:交大附中东校区成为海淀区唯独一所艺术特点品牌学校,并成为清华好意思院生源基地实验校;交大附均分校以“作念温雅教师,育漂后学生,建淡雅校园”之“雅”文化,成为北京市第三批学校文化斥地示范校,同期成为海淀区“新优质学校”之一;交大附中第二分校将幸福文化DNA千里淀于师生精神血液中,悉力践行“把学生放在最中央的位置”的学生不雅,频年来渐露头角,在学区及临近赢得了高雅口碑;交大附中密云分校长远开展三“敬”锤真金不怕火,营造高雅校风、教风和学风,使学校从老匹夫眼中的薄弱校转化为优质集团校。

本次责任会上,交大附中葛玉红副校长代表本部作了《培养改进东谈主才 筑牢科学之基——等闲高中数理科技特点课程斥地与履行》发言,先容了科技特点课程的具体履行情况。

交大附中程学军副校长代表分校进行了《以学生定标的 以课程助发展——等闲高中东谈主文话语特点课程斥地与履行》进行了分享,在申诉中,咱们概况感受到“雅”文化如故长远到学校的方方面面。

交大附中李文副校长代表第二分校进行了《主动求变 碰见幸福——等闲高中东谈主文生态特点课程斥地与履行》主题发言,幸福文化的基因如故在二分校扎根、蔓长。

东校区作念为好意思术特点校,徐关厅副校长以《以好意思树德启智 融好意思健体育劳——等闲高中好意思术特点课程构建与学科和会课程的履行》为主题先容了该校区的办学特点。

“世间万物最好意思的样式,便是孕育的样式”

本次责任会上,海淀区锤真金不怕火委员会副主任唐建东以《以高质地课程复旧等闲高中优质特点发展》为题,从海淀区等闲高中千般化发展的布局定位、战略聘请、鼓励机制及发展成效四个方面分享了区域训戒,包括确立“东西南朔中”特点发展布局,依托“三位一体”的课程措置机制及集团特点课程共建分享机制,通过多项战略协同鼓励,得到了显耀成效。他还饱读舞各集团要切实施展母体校“火车头带动”和各分校“动车组联动”的协力效应,达成集团化办学形状下优质特点课程的共建分享。

海淀区教科院院长吴颖惠在点评时指出,本次会议让咱们看到交大附中集团里面课程的斥地及分享情况。面前课程群成为新一轮课程校正的重心,课程斥地舆念也从强调建构见识的自主生成转向更多强调结构见识的模范斥地与措置。在这种情况下,要注意统筹集团内优质师资,围绕学校传统上风学科,通过执续齐集和千里淀打造酿成优质特点课程群,在集团表里不断放射影响,以高质地的课程复旧达成高质地的锤真金不怕火。

锤真金不怕火部课程课本究诘所究诘员付宜红在点评时暗意,市区校袭取正确标的,在“坚执育东谈主为本,中枢修养导向,以特点课程斥地带动学校千般化发展,促进高中办学质地及东谈主才培养质地提高”“罗致有组织、有策划的灵验鼓励战略”两方面有隆起显露。海淀区“东西南朔中”的举座布局和交大附中“四叶草”幸福课程,是千般化发展的垂死举措。

北京教科院课程中心主任杨德军暗意,学校酿成了很好的实操训戒,课程斥地及“三有”课堂让东谈主咫尺一亮,海淀区教委的引颈既精确又塌实。本次会议带来两点垂死启示:一是高中课程驱动从千般化特点发展走向优质特点发展。课程既是“特点”的垂死承载,亦然“优质”的垂死保险;二是集团是达成高质地锤真金不怕火的基本旅途,集团化布景下的课程应该是多元复杂的生态系统,让孩子在千般化聘请中达周密面而有个性发展。

众位各人的精彩发言,为集团化的探索与发展提供了可贵的冷落与启示。交大附中锤真金不怕火集团党委文书马志太在回来中暗意:“世间万物最好意思的样式,最茂密、最充满但愿的样式,便是孕育的样式。咱们治服,在咱们锤真金不怕火者的共同悉力之下、在家校社的共同合营之下,执续孕育的课程,会历久与执续孕育的锤真金不怕火者一王人,与孕育中的学生相伴,奉陪他们成长为全面而有个性发展的东谈主。”

剪辑|京教君

素材|北京交通大学附庸中学锤真金不怕火集团

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